четверг, 9 июля 2015 г.

портфолио проекта

расмотрели портфолио друг друга обсудили дополнили в свои работы занесли исправленя 
эти курсы пополнили наши знания работа над проетором поможет мне в работе с учениками

                               день восьмой

обсуждали фасилитации научились как нужно составлять вопросы для помощи ученикам во время работы над проектомкак использовать технический материал при обучениивсе этоьпоможет нацелить учщихся на прцесс работы над проектом

вторник, 7 июля 2015 г.

деньседьмой просмотрели работы  обсудили потом расмотрели модуль 6 рассмотрели деференцирование проекта по методам научились делать порфолио и прикрепили его к блогу и научились делать дизайн блога все это поможет в работе

пятница, 3 июля 2015 г.

день шестой обсуждали детали проектов составленые участниками курсов это дало возможность  учесть ошибки и хорошие стороны работы потом учили как нужно оценивать проекты учеников узнали какие критерии нужно применить при оценивании  вся сегодяшняяработа пригодится мне для работы

четверг, 2 июля 2015 г.

день пятый   сначала разбирали индикаторы и стандарты это дало возможность узнать какие ошибки можно допусть  на чужих ошибках подучились потом учились делать слайды диаграммы это особено при годится в истории получила хорошие знания в роли ученика 

вторник, 30 июня 2015 г.

день четвертый  научились как нужно оценивать проекты  каие критерии использовать во время оценивании знаний ученика все методы скоторыми познакомилась сегодня помогу провильно построитьсхему урока разнообразить задания  для индивидуальной работы ученика что должно вызвать интерес к теме

пятница, 26 июня 2015 г.

день третий                     научились составлять вопросы для проекта    поработали дружно и хорошо